七（3）班兰花
教室是孩子们的第二个“家”，为了让责任心文化布置更加深入人心，巩固、夯实德育常规工作，营造良好的育人环境，实验中学开展了年春季“一班一品”布置活动。
八（10）长寿花
八（6）多肉植物
一班一品优美绽放为保证活动的顺利实施，政教处结合学校学会负责的德育特色，制定了“一班一品，优美绽放”的班级文化建设活动实施方案，从班级净化、绿化美化、班级文化三个方面进行指导。老师、同学们、家委会齐心协力，参与其中。
八（3）文竹
各班围绕本班选定的绿植，精心打造出富有特色的班级文化，班主任寄语富有爱心和激励，学生捐献的绿植突出、生机勃勃、充满活力。教室被精心设计与装饰得温馨雅致、有序美观、浸透出浓浓的文化气息。真是班班有特色，班班皆精彩。
八（4）薄荷
责任花开用心养育同学们将自己家里小植物带到教室，为教室的绿化贡献一点力量。同时也承担了养育花草的责任，全校师生共同营造尊重生命呵护生命、尊重自然保护环境的良好氛围。期末，种植活动将评出种植小能手。在成果展示阶段，学生将绿植带回家，和家长与自己一起欣赏劳动成果，一起分享承担责任的快乐和喜悦。
七（5）多肉微景观
七（2）玉珠帘
不少同学把花草种进老师办公室，利用养护植物的空档和老师们交流交流感情，说说生活的苦与乐。
同学们认真聆听长者的教导，老师们用心呵护祖国的未来。校长室更热闹了，办公室更美了，师生的心更近了。
学生在校长室养护绿植
八（2）班罗汉松
八（8）春羽
八（9）虹之玉
七（4）小米星
结语班级文化是校园文化的重要组成部分，也是形成班集体凝聚力和良好班风的载体。
八（1）吊兰
七（1）绿萝
富有创意的班级文化布置，彰显着内涵，展示着每个班级的品牌文化，营造了浓郁的校园文化氛围，让实验中学的校园文化建设更具品味，更显育人风采。
八（5）芦荟
七（7）一帆风顺
这是一方沃土，孕育了花朵无数
这里是一座摇篮，成长着树苗万千
这里是一方温床，正把责任的种子酝酿；
这里是一艘起锚扬帆的航船，
正满载着莘莘学子
驶向辽阔的知识的海洋
这里正哺育着一只只雏鹰，待羽丰满
展翅翱翔！
文
李靖图
吴迅编辑
钱静
长按
本文编辑：佚名
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